Lengua Materna Español III 3° "A" y "B" DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DE 2020

 

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 188

“ERASMO CASTELLANOS QUINTO”

 

ASIGNATURA:  LENGUA MATERNA ESPAÑOL             GRADO:   3°             GRUPO:    A y B          CICLO ESCOLAR:   2020-2021

NOMBRE DEL PROFESOR:      JAVIER HERNÁNDEZ GUERRERO                                  MODALIDAD:   EDUCACIÓN A DISTANCIA

SEXTA SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DE 2020.

Fecha de programación Tv	Título del programa o recurso que utilizaré	Aprendizaje esperado	Énfasis:	Actividades de reforzamiento que propondré a los alumnos	Actividades de seguimiento y realimentación al logro de los aprendizajes
Lunes 28/09/20	Dando voz al sentimiento	Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.	Leer poemas para identificar los sentimientos que evocan.	Observar y analizar detenidamente la clase, realizar anotaciones en tu cuaderno de notas, colocando nombre completo, grado, grupo y fecha, en la parte superior, en seguida anotaras el título de la clase, el aprendizaje esperado y el énfasis, después los conceptos e ideas más relevantes que se vieron durante la clase.	Las notas que has tomado las tendrás presente, para elaborar un mapa conceptual, como producto final de la semana.
Martes 29/09/20	Movimientos literarios en la poesía	Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.	Seleccionar poemas de un movimiento literario.	Observar y analizar detenidamente la clase, realizar anotaciones en tu cuaderno de notas, colocando nombre completo, grado, grupo y fecha, en la parte superior, en seguida anotaras el título de la clase, el aprendizaje esperado y el énfasis, después los conceptos e ideas más relevantes que se vieron durante la clase.	Las notas que has tomado las tendrás presente, para elaborar un mapa conceptual, como producto final de la semana
Miércoles 30/09/20	Los poemas y sus temas.	Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.	Relacionar temas de poemas y valores de época.	Observar y analizar detenidamente la clase, realizar anotaciones en tu cuaderno de notas, colocando nombre completo, grado, grupo y fecha, en la parte superior, en seguida anotaras el título de la clase, el aprendizaje esperado y el énfasis, después los conceptos e ideas más relevantes que se vieron durante la clase.	Las notas que has tomado las tendrás presente, para elaborar un mapa conceptual, como producto final de la semana
Jueves 01/10/20	Influencia del contexto histórico en la poesía	Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.	Reconocer el contexto histórico de poemas.	Observar y analizar detenidamente la clase, realizar anotaciones en tu cuaderno de notas, colocando nombre completo, grado, grupo y fecha, en la parte superior, en seguida anotaras el título de la clase, el aprendizaje esperado y el énfasis, después los conceptos e ideas más relevantes que se vieron durante la clase.	Las notas que has tomado las tendrás presente, para elaborar un mapa conceptual, como producto final de la semana
Viernes 02/10/20	El contexto social en la Poesía.	Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.	Reconocer el contexto social de poemas.	Observar y analizar detenidamente la clase, realizar anotaciones en tu cuaderno de notas, colocando nombre completo, grado, grupo y fecha, en la parte superior, en seguida anotaras el título de la clase, el aprendizaje esperado y el énfasis, después los conceptos e ideas más relevantes que se vieron durante la clase. Consulta la página 22 de tu libro de texto.	De tu libro de texto gratuito páginas 36 a la 41, encontraras movimientos o periodos  poéticos, selecciona uno y elabora una exposición, empleando diapositivas contenido: -          Introducción. -          Marco histórico. -          Marco social. -          Características. -          Principales representantes. -          Fragmento de un poema. -          Créditos.

 

Observaciones
De tu libro de texto gratuito páginas 36 a la 41, encontraras movimientos o periodos  poéticos, selecciona uno y elabora una exposición, empleando diapositivas contenido: -          Introducción. -          Marco histórico. -          Marco social. -          Características. -          Principales representantes. -          Fragmento de un poema. Créditos.