CIENCIAS II Profa. Rosana Villavicencio Gutiérrez |
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FECHA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
TEMA |
ACTIVIDADES |
26 AL 30 De Octubre |
Describe los motores que funcionen con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expedidos y valora sus efectos en la atmósfera. |
Explica algunos ejemplos que muestren la transformación de la energía calorífica y los efectos que producen el calor y los gases en la atmósfera.
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Ver la programación de TV correspondiente a esta semana y con la programación vista de TV de la semana anterior, desarrollaran lo siguiente: 1.- En el cuaderno de trabajo escribe fecha, aprendizaje esperado, tema y Escribe la definición de máquina. Existen 3 tipos de máquinas térmicas: las máquinas de vapor, el motor de combustión interna y motores de reacción. Dibuja el esquema de la máquina de vapor (Pág. 147 del libro de texto) y un motor de combustión interna (pág. 148, cuadro naranja que está en la parte inferior) y explica el funcionamiento de ambos. 2.- Escribe cuales son los 3 efectos que producen los motores de combustión interna a la atmosfera, ilustra 1 efecto.
Una vez concluidas las 2 actividades entregar en tiempo y forma vía classroom. El día viernes 30 DE OCTUBRE DE 7:00 A 16:00 HRS como fecha límite. |
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MATERIAL DE APOYO |
Libro de texto https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/ed-secundaria?id=2 https://www.youtube.com/watch?v=cXfZlsnF3aQ https://www.youtube.com/watch?v=VO5MLVe9aL8 |