PLANEACION DE ACTIVIDADES FORMACION CIVICA Y ETICA 2° "A,B" PROFESOR HUGO PEREYRA SEMANA 31

 

DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SECTOR ESCOLAR IX ESC. Sec. Tec.  No. 188    CICLO ESCOLAR  2020- 2021 PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL A DISTANCIA

                                                                                                                                                         

PROFESOR: HUGO PEREYRA SALGADO	TEL. Y WhatsApp:5564606115		E. mail. Profr.hugopereyra@gmail.com
ASIGNATURA:  FORMACION CIVICA Y ETICA II		GRADO Y GRUPO(S): 2-A Y 2-B
FECHA DE REALIZACION:  martes 27 de abril, miércoles 28 de abril y jueves 29 de abril.
INDICACIONES GENERALES: 1-observaran las clases de televisión de aprender en casa III, si no pudieran observar las clases pueden consultar su libro de texto, videos de YouTube, o consultar en la página electrónica de la CONALITEG: www.conaliteg.sep.gob.mx y libros.conaliteg.gob.mx. PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE ESPERADO. 2.-COMO ACUERDO DEL PEMC TODAS LAS ACTIVIDADES DE ESTA ASIGNATURA (F.C.E) ESTÁN ENCAMINADAS A LA LECCTURA TEXTOS Y A DESARROLLAR LA ESCRITURA O PRODUCCIÓN DE TEXTOS (SÍNTESIS, CUADROS COMPARATIVOS, ANÁLISIS, CONTESTAR PREGUNTAS, ETC. 3.-las asesorías solo son para reforzamiento de aprendizajes esperados, para el desarrollo y seguimiento del bienestar emocional de los estudiantes (autoestima, resiliencia) y el reforzamiento del programa nacional de convivencia escolar (PNCE)

 

APRENDIZAJE ESPERADO	ENFASIS	ACTIVIDADES	RECURSOS
1.-valora la aplicación imparcial de las normas o leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no se cumple este criterio.   2.-reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.	1.-reconocer al funcionario publico que aplica las leyes de manera imparcial.	CONOCIMIENTOS. 1.- observa la clase de tv del m artes 27 de abril o consulta tu libro de texto u alguna otra fuente de información, como internet etc. Conoces a algún funcionario público como un policía, alguien que trabaja en la luz, en el ayuntamiento, juez delegado etc., que cumplan su trabajo aplicando las leyes de manera imparcial.	-televisión -libro de texto -útiles (cuaderno, bolígrafos, lápices y materiales impresos) internet -Computadora -Tablet -teléfono
	2.-valorar el ejercicio de la autoridad bajo el principio de imparcialidad y apego a las leyes.	HABILIDAD. 2.-despues de observar la clase de televisión de aprende en casa III, del día miércoles 28 de abril, consulta tu libro de texto u alguna otra fuente y escribe una historia o situación donde una autoridad aplique de manera imparcial las leyes.
	3.-identificar la igualdad como un valor y un derecho de las personas.	ACTITUDINAL. 3.-observa la clase de tv del día jueves 29 de abril, investiga en tu libro de texto u otra fuente de consulta reflexiona y explica que significa la igualdad entre las personas, contesta la siguiente pregunta ¿en México se respeta la igualdad de las personas por el gobierno y otras personas?

 

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION (RUBRICA)

NO.	RUBRO O ELEMENTO (marca con una X, si se realizó o no la actividad en la columna correspondiente sí o no)	SI	NO
1	Escribiste si conoces a algún funcionario publica que hace correctamente su trabajo y aplica la imparcialidad.
2	Escribiste tu historia o anécdota acerca de la aplicación de la imparcialidad de las leyes en la vida cotidiana
3	Definiste la palabra igualdad y contestaste la pregunta de comprensión
4	Tu trabajo muestra buena presentación, limpieza, orden, originalidad, ortografía correcta
5
6

 

 MUCHO OJO, FECHA DE ENTREGA DE TRABAJOS, TODOS JUNTOS CON LA RUBRICA AL FINAL.

EL PRODUCTO LO INTEGRAN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL APRENDIZAJES ESPERADO

 

 

FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES DE ESTE APRENDIZAJE ESPERADO SERA EL ­­­DIA VIERNES 30 DE ABRIL EN HORARIO DE 8:00 am A 5:00 pm. EN EL GRUPO DE WHATSAP, EN PRIVADO O AL CORREO ELECTRONICO.

RECUERDA: siempre deberán escribir en el cuaderno de trabajo: nombre completo, grado y grupo, la fecha y el nombre del profesor, también las fotos de sus trabajos realizados deberán ser lo más claras posibles para la fácil comprensión.