ACTIVIDADES HISTORIA I 1° "A,B" FECHA DE REALIZACION: semana 20 Y 21 los días jueves 28 de enero y martes 02 de febrero.

DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SECTOR ESCOLAR IX ESC. Sec. Tec.  No. 188    CICLO ESCOLAR  2020- 2021 PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL A DISTANCIA

                                                                                                                                                                               

PROFESOR: HUGO PEREYRA SALGADO	TEL. Y WhatsApp:5564606115		E.mail. Profr.hugopereyra@gmail.com
ASIGNATURA:  HISTORIA I		GRADO Y GRUPO(S): 1-A Y 1-B
FECHA DE REALIZACION: semana 20 Y 21 los días jueves 28 de enero y martes 02 de febrero.
INDICACIONES GENERALES: 1.-observaran las clases de televisión de aprende en casa III, si no pudieran observar las clases pueden  consultar su libro de texto, videos de YouTube, o consultar  la página de la CONALITEG: www.conaliteg.sep.gob.mx y libros.conaliteg.gob.mx , para lograr el aprendizaje esperado

 

APRENDIZAJE ESPERADO	ENFASIS	ACTIVIDADES	RECURSOS
1.reconoce las condiciones que motivaron que motivaron el desarrollo del imperialismo.	1.-reconocer las causas y consecuencias políticas económicas del desarrollo del imperialismo.	CONOCIMIENTOS. 1.- observa la clase de televisión de aprende en casa III, del jueves 28 de enero, consulta tu libro de texto para reforzar alguna duda y explica que significa el imperialismo.	-televisión -libro de texto -útiles (cuaderno, bolígrafos, lápices y materiales impresos) internet -Computadora -Tablet -teléfono
	2.-reconocer las causas y consecuencias políticas, económicas del desarrollo del imperialismo	HABILIDAD. 2.-despues de observar la clase de televisión de aprende en casa III, del día martes 27 de enero, reforzando con la consulta de tu libro de texto y elabora un cuadro que contenga 2 causas y dos consecuencias del desarrollo del imperialismo. .
		ACTITUDINAL. 3.- analiza la realidad actual y menciona el nombre de un país que se considere imperialista y por qué.

 

 

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION (RUBRICA)

NO.	RUBRO O ELEMENTO (marca con una X, si se realizó o no la actividad en la columna correspondiente sí o no)	SI	NO
1	Realizaste el concepto de imperialismo
2	elaboraste tu cuadro con las características requeridas de causas y consecuencias de la revolución industrial
3	se realizó el análisis de un país imperialismo
4	Tu trabajo muestra buena presentación, limpieza, orden, originalidad, ortografía correcta.
5
6

 

PRODUCTO:  LO INTEGRAN TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS CORRESPONDIENTES AL APRENDIZAJE ESPERADO.

 

NOTA: TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS SE ENTREGARÁN JUNTAS, EN MENSAJE PRIVADO AL NUMERO DE LA ASIGNATURA, Y SOLO LOS QUE NO CUENTEN CON WHATSAPP PODRAN ENVIAR SUS TRABAJOS AL CORREO CORESPONDIENTE EL ­­­­DIA miércoles 03 de febrero EN HORARIO DE 8:00 am A 5:00 pm.

 

 RECUERDA: siempre deberán escribir en el cuaderno de trabajo: nombre completo, grado y grupo, la fecha y el nombre del profesor, también las fotos de sus trabajos realizados deberán ser lo más claras posibles para la fácil comprensión.