PLANEACION DE ACTIVIDADES ARTES 2° "A,B" PROFESORA ANA ELIA ALVARADO

 

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 188 ERASMO CASTELLANOS QUINTO
C.C.T: 15DST0198K		ZONA ESCOLAR: IV		CICLO ESCOLAR: 2020-2021
MATERIA:                                    ARTES II
GRADO Y GRUPO: 2° “A” 2° “B”			FECHA:  DEL 17 AL 21 DE MAYO DEL 2021
TRIMESTRE: 2°	SEMANA: 34
DOCENTE: ANA ELIA ALVARADO VEGA

LINK DE LA REUNION: 2° “A” https://meet.google.com/jps-anmr-jhc 2° “B” https://meet.google.com/urz-gmnj-nji

DIA Y HORA DE LA REUNION VIRTUAL: JUEVES 20 MAYO 2021 2° “A” 11:30 a 12:25 pm. 2° “B” 10:40 a 11:30 am.

 

Tema:	InteriorizARTE
Aprendizaje Esperado:	Experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o manifestaciones artísticas
Recursos:	Libreta, lápiz, música, Diversos materiales de tu interés, imaginación y creatividad.
Actividades de reforzamiento	Inicio: 1. Observaran la clase de televisión de aprende en casa III del día 17 Y 21 de mayo, si no te es posible puedes consultar, videos de YouTube. Desarrollo: 3. Recuerda cuando eras pequeño ¿Qué postura realizabas cuando estabas enojado, tiste y contento?  4. Escribe en tu cuaderno una secuencia de 10 ejercidos utilizando cada una de las partes de tu cuerpo. 5. Realiza la actividad del anexo 1. (con ayuda de una familiar toma fotografías de la actividad). Cierre: 6.Compárte con tus compañeros y docente, (asesoría virtual o video, enviarlo a la docente).

Observaciones: ·         Las actividades de esta asignatura están encaminadas a la lectura y a desarrollar la escritura. ·         Las asesorías solo son para reforzamiento del aprendizaje esperado, para el desarrollo y seguimiento del bienestar emocional de los estudiantes (autoestima, resiliencia) (PNCE).

Instrumentos de evaluación (Rubrica):

No.	Rubro o elemento (marca con una X, si se realizó o no la actividad en la columna correspondiente sí o no)	Si	No
1	Realiza apunte de aprende en casa III
2	Escribe su cuestionario
3	Las actividades muestran buena presentación, limpieza, originalidad, correcta ortografía.
4	Comparte con sus compañeros y docente, (asesoría virtual o video).
5	Participa en la reunión virtual

Anexo 1

ubicarte en un espacio donde puedas moverte libremente. Pero, si las circunstancias no te lo permiten, puedes hacerlo solo con tus manos, un movimiento expresivo, o solo con gestos. Recuerda que no hay obstáculos para la creatividad.

Flexiona un poco tus rodillas, deja caer tus brazos y piernas, y comienza a balancearte de un lado a otro para relajar cada parte de los músculos, inhalando y exhalando en todo momento. Cambia de peso de una pierna a otra. Es momento de realizar de manera practica tu secuencia de ejercicios.