PLANEACION DE ACTIVIDADES INGLES 1° "B" PROFESORA JESSICA MARLENE

 

Profesora: Jessica Marlene Tahuilan Pedraza

Grado: 1º

Grupo: “B”

ASIGNATURA
INGLÈS I
Aprendizaje esperado	Énfasis	Programa de “Aprende en Casa” relacionado
Compara variantes en la pronunciación y en la escritura	Comprende y usa el inglés para interactuar con textos orales y escritos en diversos contextos.	Dizzy Dean
Tema:	Verbos must.
SEMANA 32

 

Periodo de realización	DEL 03 AL 07 DE MAYO 2021
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE	Alumnos con conectividad	Alumnos sin conectividad
	INICIO: Ø  Pasar  asistencia Ø  Realizar preguntas ¿Qué es el verbo must? ¿Para qué crees que se utiliza el verbo must? DESARROLLO: ·         A través de diapositivas se  muestra como se conjuga el verbo must, para que sirve y cuál es su significado. ·         Se dan ejemplos del verbo must.     CIERRE: ·         El alumno responde y expresa algunos ejemplos del verbo must.	·         Realizar una investigación sobre el verbo must. ·         Elaborar un listado de las palabras que ya identifica y de las que no, sin el apoyo de un diccionario o traductor de la  programación TV, aprende en casa II. ·         Publicar actividades en el blog de la institución, para que los alumnos pueda acceder al plan de reforzamiento.
Observación:	La actividad  sobre la escritura de enunciados simples y complejos del tema verbo must se vinculan con las actividades del PEMC de la institución educativa, para fortalecer lectura y escritura.
Observación	La actividad de los cortometrajes se relaciona con el tema del verbo must en El Programa Nacional de Convivencia Escolar.

 

Fecha	Actividad a realizar del 03 al 07 de Mayo  del 2021	Plataforma
04/05/21	Investiga en diferentes fuentes el significado del verbo must, asi como su estractura, como se conjuga, y 3 ejmplos de como se utiliza el verbo must.	Classroom
06/05/21	Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=5KJLbX4cOo0 y anota en tu cuaderno las tres reglas que muestra para utilizar el must y anota 5 ejemplos que muestra el video	Classroom
07/05/21	Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=Y-MysTEBNyA  y  escribe en tu cuaderno que emociones te transmite.	Classroom

 

RUBRICA DE EVALUACION

CATEGORÍA	EXCELENTE 9 a 10	BUENO 7 a 8	REGULAR 5 a 6
VOCABULARIO	Usa las palabras adecuadas en la oración	Usa las palabras adecuadas durante la mayor parte de la oración	No utiliza las palabras adecuadas en la mayor parte de las oraciones
GRAMÁTICA	Utilizas las estructuras gramaticales de forma adecuada durante toda la oración	Utiliza las estructuras  gramaticales  de forma adecuada en la mayor parte de las oraciones	No utiliza las estructuras gramaticales  de forma adecuada en las oraciones
PRONUNCIACIÓN	Habla claramente y muestra seguridad al expresar sus oraciones	Habla claramente la mayor parte de la oración y buena expresión en sus oraciones	Es difícil comprender el habla no es clara la expresión de sus oraciones

 

 

ESCALA DE LA EVALUACIÓN POR APRENDIZAJES ESPERADOS.

CALIFICACIÓN	NIVEL DE DESEMPEÑO
9 a 10	ESPERADO
7 a 8	EN DESARROLLO
5 a 6	REQUIRE APOYO