PLANEACION DE ACTIVIDADES FORMACION CIVICA Y ETICA PROFESOR HUGO PEREYRA

 

DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SECTOR ESCOLAR IX ESC. Sec. Tec.  No. 188    CICLO ESCOLAR  2020- 2021 PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL A DISTANCIA

                                                                                                                                                       

PROFESOR: HUGO PEREYRA SALGADO	TEL. Y WhatsApp:5564606115		E. mail. Profr.hugopereyra@gmail.com
ASIGNATURA:  FORMACION CIVICA Y ETICA III		GRADO Y GRUPO(S): 3-A Y 3-B
FECHA DE REALIZACION: SEMANA 34, MARTES 18 DE MAYO, MIERCOLES 19 Y JUEVES 20 DE MAYO.
INDICACIONES GENERALES: 1.-observaran las clases de televisión de aprende en casa III, si no pudieran observar las clases consultaran su libro de texto, videos de YouTube, o visitar la página electrónica de la CONALITEG: www.conaliteg.sep.gob.mx y libros.conaliteg.gob.mx, para realizar las actividades y lograr el aprendizaje esperado. 2.-COMO ACUERDO DEL PEMC DE NUESTRA ESCUELA TODAS LAS ACTIVIDADES DE ESTA ASIGNATURA (F.C.E) ESTÁN ENCAMINADAS A LA LECTURA DE TEXTOS Y A DESARROLLAR LA ESCRITURA O PRODUCCIÓN DE TEXTOS (SÍNTESIS, CUADROS COMPARATIVOS, ANÁLISIS, CONTESTAR PREGUNTAS, ETC.) 3.-las asesorías solo son para reforzamiento de aprendizajes esperados, para el desarrollo y seguimiento del bienestar emocional de los estudiantes (autoestima, resiliencia) y el reforzamiento del programe nacional de convivencia escolar (PNCE).

 

APRENDIZAJE ESPERADO	ENFASIS	ACTIVIDADES	RECURSOS
1.-comprende que la constitución política de los estados unidos mexicanos y los tratados internacionales garantizan los derechos humanos y una convivencia basada en valores democráticos. 2.-analiza la legitimidad de la autoridad y su desempeño con base en la rendición de cuentas la transparencia y el acceso a la información pública.	1.-conoce instrumentos jurídicos que garantizan la convivencia basada en valores democráticos.	CONOCIMIENTOS. 1.-observa la clase de tv aprende en casa III, del martes 18 de mayo o consulta tu libro de texto u alguna otra fuente de información, y posteriormente escribe la definición de democracia, después elabora una lista de 3 instrumentos jurídicos que garantizan la convivencia basada en valores democráticos, por ejemplo: la constitución política.	-televisión -libro de texto -útiles (cuaderno, bolígrafos, lápices y materiales impresos) internet -Computadora -Tablet -teléfono
	2.-analiza situaciones de convivencia basadas en valores democráticos.	HABILIDAD. 2.- observa la clase de tv del día miércoles 19 de mayo o consulta del libro de texto, o alguna otra fuente de información, y escribe un ejemplo donde exista convivencia basada en la democracia.
	3.-comprende la relación entre soberanía popular y las obligaciones de los gobernantes.	ACTITUDINAL. 3.-.  observa la clase de tv del día jueves 20 de mayo o consulta del libro de texto, o alguna otra fuente de información, y escribe que significa soberanía popular y escribe 3 obligaciones de los gobernantes.

 

 

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION (RUBRICA)

NO.	RUBRO O ELEMENTO (marca con una X, si se realizó o no la actividad en la columna correspondiente sí o no)	SI	NO
1	Escribiste el concepto de democracia y elaboraste tu lista de 3 instrumentos jurídicos.
2	Redactaste el ejemplo donde se viva en democracia.
3	Escribiste el significado de soberanía popular y escribiste tres obligaciones de los gobernantes.
4	Tu trabajo muestra buena presentación, limpieza, orden, originalidad ortografía correcta.
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6

 

PRODUCTO:  LO INTEGRAN TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS CORRESPONDIENTES AL APRENDIZAJE ESPERADO.

MUCHO OJO, FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES DE ESTE APRENDIZAJE ESPERADO SERA EL ­VIERNES 21 DE MAYO EN HORARIO DE 8:00 am A 5:00 pm. EN EL GRUPO DE WHATSAP, EN PRIVADO O AL CORREO ELECTRONICO.

 

 RECUERDA: siempre deberán escribir en el cuaderno de trabajo: nombre completo, grado y grupo, la fecha y el nombre del profesor, también las fotos de sus trabajos realizados deberán ser lo más claras posibles para la fácil comprensión.

OBSERVACIONES