lunes, 10 de mayo de 2021

PLANEACION DE ACTIVIDADES HISTORIA 3° "A,B" PROFESOR HUGO PEREYRA

 

DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA

SECTOR ESCOLAR IX

ESC. Sec. Tec.  No. 188    CICLO ESCOLAR  2020- 2021

PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL A DISTANCIA

                          

PROFESOR: HUGO PEREYRA SALGADO  

TEL. Y WhatsApp:5564606115 

E. mail. Profr.hugopereyra@gmail.com

ASIGNATURA:  HISTORIA III                                                                           

GRADO Y GRUPO(S): 3-A Y 3-B

FECHA DE REALIZACION: semana 33, lunes 10 de mayo, miércoles 12 y viernes 14 de mayo.

INDICACIONES GENERALES:

1.-observaran las clases de televisión de aprende en casa III, si no pueden observar las clases consultaran su libro de texto, videos de YouTube, o visitar los libros de texto para secundaria en la página de la CONALITEG: www.conaliteg.sep.gob.mx y libros.conaliteg.gob.mx, para lograr los aprendizajes esperados.

2.-COMO ACUERDO DEL PEMC DE NUESTRA ESCUELA, TODAS LAS ACTIVIDADES DE ESTA ASIGNATURA (HISTORIA) ESTÁN ENCAMINADAS A LEER TEXTOS Y A DESARROLLAR LA ESCRITURA O PRODUCCIÓN DE TEXTOS (SÍNTESIS, CUADROS COMPARATIVOS, ANÁLISIS, CONTESTAR PREGUNTAS, ETC.

3.-las asesorías solo son para reforzamiento de aprendizajes esperados, para el desarrollo y seguimiento del bienestar emocional de los estudiantes (autoestima, resiliencia) y reforzamiento de programa nacional de convivencia escolar (PNCE)





 

APRENDIZAJE ESPERADO

ENFASIS

ACTIVIDADES

RECURSOS

1.-explica la multicausalidad del crecimiento industrial y los límites del proteccionismo.

 

2.-reconoce las causas de la desigualdad, el descontento político y la importancia de la participación social.

 

1.-explicar las causas del milagro mexicano, de las limitaciones del proteccionismo y de la petrolizacion de la economía.

CONOCIMIENTOS.

1.- observa la clase de televisión de aprende en casa III, del lunes 10 de mayo o consulta tu libro de texto u alguna otra fuente y contesta falso o verdadero de las siguientes oraciones 1.-el milagro mexicano fue la aparición de la virgen 2.-el proteccionismo consistió en proteger a los productores mexicanos, 3.-la petrolizacion de la economía fue gastar demasiado por las altas ventas de petróleo.

-televisión

-libro de texto

-útiles (cuaderno, bolígrafos, lápices y materiales impresos)

internet

-Computadora

-Tablet

-teléfono

 

2.-explica el rezago tecnológico, los contrastes regiones y las causas de la crisis del campo.

HABILIDAD.

2. observa la clase de televisión de aprende en casa III, del día miércoles 12 de mayo o consulta tu libro de texto   e investiga y escribe en tu cuaderno 1 causa del rezago tecnológico en México, de los contrastes regionales como en algunos estados muy ricos y estados muy pobres, y de la crisis del campo.

3.-describir las causas de la explosión demográfica y la migración interna, el aumento de la demanda de servicios y la contaminación ambiental.

ACTITUDINAL.

3.- observa la clase de televisión de aprende en casa III, del día viernes 14 de mayo o consulta tu libro de texto y posteriormente escribe un resumen de cómo fue la explosión demográfica, la migración interna y la contaminación ambiental hacia los años ochenta.

 

 

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION (RUBRICA)

NO.

RUBRO O ELEMENTO (marca con una X, si se realizó o no la actividad en la columna correspondiente sí o no)

SI

NO

1

Identifica las afirmaciones u oraciones con falso o verdadero.

 

 

2

Escribiste las causas del rezago tecnológico, los contrastes regionales, y la crisis del campo

 

 

3

Resumiste la explosión demográfica, migración interna, y la contaminación en la última década del siglo xx

 

 

4

Tu trabajo muestra buena presentación, limpieza, orden, originalidad, ortografía correcta.

 

 

5

.

 

 

6

 

 

 

 

PRODUCTO:  LO INTEGRAN TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS CORRESPONDIENTES AL APRENDIZAJE ESPERADO.

 

MUCHO OJO, FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES DE ESTE APRENDIZAJE ESPERADO SERA EL ­­­­DIA LUNES 17 DE MAYO EN HORARIO DE 8:00 am A 5:00 pm. EN EL GRUPO DE WHATSAP, EN PRIVADO O AL CORREO ELECTRONICO.

 

0BSERVACIONES

 

 

 

 

 RECUERDA: siempre deberán escribir en el cuaderno de trabajo: nombre completo, grado y grupo, la fecha y el nombre del profesor, también las fotos de sus trabajos realizados deberán ser lo más claras posibles para la fácil comprensión.

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