domingo, 7 de marzo de 2021

ACTIVIDADES HISTORIA 1° "A,B" PROFESOR HUGO PEREYRA

 

DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA

SECTOR ESCOLAR IX

ESC. Sec. Tec.  No. 188    CICLO ESCOLAR  2020- 2021

PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL A DISTANCIA

                                                                                                                              

PROFESOR: HUGO PEREYRA SALGADO 

TEL. Y WhatsApp:5564606115 

E. mail. Profr.hugopereyra@gmail.com

ASIGNATURA:  HISTORIA I                                                                            

GRADO Y GRUPO(S): 1-A Y 1-B

FECHA DE REALIZACION:   martes 09 de marzo, miércoles 10 de marzo y jueves 11 de marzo.

INDICACIONES GENERALES:

1.-observaran las clases de televisión de aprende en casa III, si no pudieran observar las clases pueden consultar su libro de texto, videos de YouTube, o consultar la página de la CONALITEG: www.conaliteg.sep.gob.mx y libros.conaliteg.gob.mx, para lograr el aprendizaje esperado

2.-COMO ACUERDO DEL PEMC DE NUESTRA ESCUELA TODAS LAS ACTIVIDADES DE ESTA ASIGNATURA (HISTORIA) ESTÁN ENCAMINADAS A LA LECTURA TEXTOS Y A DESARROLLAR LA ESCRITURA O PRODUCCIÓN DE TEXTOS (SÍNTESIS, CUADROS COMPARATIVOS, ANÁLISIS, CONTESTAR PREGUNTAS, ETC.)

3.-las asesorías solo son para reforzamiento de aprendizajes esperados, para el desarrollo y seguimiento del bienestar emocional de los estudiantes.





 

APRENDIZAJE ESPERADO

ENFASIS

ACTIVIDADES

RECURSOS

1.-analiza el fascismo y su papel impulsor de la segunda guerra mundial.

1.-reconocer el papel de la mujer en la segunda guerra mundial.

CONOCIMIENTOS.

1.- observa la clase de televisión de aprende en casa III, del martes 09 de marzo, consulta tu libro de texto o alguna otra fuente de información y elabora una síntesis de 5 renglones acerca del papel de la mujer durante la segunda guerra mundial.

-televisión

-libro de texto

-útiles (cuaderno, bolígrafos, lápices y materiales impresos)

internet

-Computadora

-Tablet

-teléfono

2.-explicar las consecuencias políticas, económicas, sociales y culturales de la segunda guerra mundial.

HABILIDAD.

2.-despues de observar la clase de televisión de aprende en casa III, del día miércoles 10 de marzo, consulta de tu libro de texto o alguna otra fuente de información y elabora un cuadro que contenga 1 consecuencia económica, 1 consecuencia social y 1 consecuencia cultural de la segunda guerra mundial.

3.-reflexionar sobre la primera y la segunda guerra mundial y la construcción de una cultura de paz.

ACTITUDINAL.

3.- después de observar la clase del jueves 11 de marzo, consulta tu libro u otra fuente de información, reflexiona y contesta la siguiente pregunta ¿después de la primera y la segunda guerra mundial ya se ha logrado construir una cultura de paz en el mundo, si, no y por qué?

 

 

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION (RUBRICA)

NO.

RUBRO O ELEMENTO (marca con una X, si se realizó o no la actividad en la columna correspondiente sí o no)

SI

NO

1

Elaboraste la síntesis del papel de la mujer en la segunda guerra mundial.

 

 

2

Escribiste las consecuencias de la segunda guerra mundial.

 

 

3

Contestaste la pregunta de reflexión, acerca de la cultura de paz después de la primera y segunda guerra mundial

 

 

4

Tu trabajo muestra buena presentación, limpieza, orden, originalidad, ortografía correcta.

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

 

PRODUCTO:  LO INTEGRAN TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS CORRESPONDIENTES AL APRENDIZAJE ESPERADO.

 

MUCHO OJO, FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES DE ESTE APRENDIZAJE ESPERADO SERA EL ­­­­DIA VIERNES 12 DE MARZO EN HORARIO DE 8:00 am A 5:00 pm. EN EL GRUPO DE WHATSAP, EN PRIVADO O AL CORREO ELECTRONICO.

 

 RECUERDA: siempre deberán escribir en el cuaderno de trabajo: nombre completo, grado y grupo, la fecha y el nombre del profesor, también las fotos de sus trabajos realizados deberán ser lo más claras posibles para la fácil comprensión.

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