ACTIVIDADES HISTORIA 1° "A,B" PROFESOR HUGO PEREYRA SEMANA 23 DEL 16 AL 17 DE FEBRERO DEL 2021.

                                                                                  

PROFESOR: HUGO PEREYRA SALGADO	TEL. Y WhatsApp:5564606115		E. mail. Profr.hugopereyra@gmail.com
ASIGNATURA:  HISTORIA I		GRADO Y GRUPO(S): 1-A Y 1-B
FECHA DE REALIZACION:   martes 16 de febrero, miércoles 17 de febrero y jueves 18 de febrero.
INDICACIONES GENERALES: 1.-observaran las clases de televisión de aprende en casa III, si no pudieran observar las clases pueden consultar su libro de texto, videos de YouTube, o consultar la página de la CONALITEG: www.conaliteg.sep.gob.mx y libros.conaliteg.gob.mx, para lograr el aprendizaje esperado 2.-como fortalecimiento a la lectura y escritura, todas las actividades de esta asignatura (historia) están encaminadas a leer textos y a desarrollar la escritura o producción de textos (síntesis, cuadros comparativos, análisis, contestar preguntas, etc.)

 

APRENDIZAJE ESPERADO	ENFASIS	ACTIVIDADES	RECURSOS
1.-conoce la guerra de trincheras y el uso de armas químicas como características de la primera guerra mundial.   2.-reconoce el tratado de Versalles como consecuencia del triunfo aliado y como factor de la segunda guerra mundial.   3.-reconoce el tratado de Versalles como consecuencia del triunfo de los aliados y como factor de la segunda guerra mundial.	1.-reconocer el desarrollo de la primera guerra mundial y como el uso de la guerra de trincheras y el uso de armas químicas cambiaron la forma de combatir.	CONOCIMIENTOS. 1.- observa la clase de televisión de aprende en casa III, del martes 16 de febrero, consulta tu libro de texto o alguna otra fuente de información para reforzar alguna duda y explica por escrito que fue la guerra de trincheras y menciona el nombre de dos armas químicas que se usaron en la primera guerra mundial.	-televisión -libro de texto -útiles (cuaderno, bolígrafos, lápices y materiales impresos) internet -Computadora -Tablet -teléfono
	2.-explica la participación de rusia en la primera guerra mundial y las causas y consecuencias de la revolución rusa.	HABILIDAD. 2.-despues de observar la clase de televisión de aprende en casa III, del día miércoles 17 de febrero, reforzando con la consulta de tu libro de texto, y contesta ¿Cómo fue la participación de rusia en la primera guerra mundial? ¿escribe 2 causas y dos consecuencias de la revolución rusa?
	3.-analizar el fin de la primera guerra mundial con el tratado de Versalles como factor de la segunda guerra mundial.	ACTITUDINAL. 3.- después de observar la clase del jueves 18 de febrero, consulta tu libro u otra fuente de información y explica por escrito ¿que fue el tratado Versalles y para que sirvió?

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION (RUBRICA)

NO.	RUBRO O ELEMENTO (marca con una X, si se realizó o no la actividad en la columna correspondiente sí o no)	SI	NO
1	Explicaste que fue la guerra de trincheras y los dos ejemplos de armas químicas.
2	Explicaste como fue la participación rusa en la primera guerra mundial y dos causas y consecuencias.
3	Explicaste que fue el tratado de Versalles y para que sirvió.
4	Tu trabajo muestra buena presentación, limpieza, orden, originalidad, ortografía correcta.
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PRODUCTO:  LO INTEGRAN TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS CORRESPONDIENTES AL APRENDIZAJE ESPERADO.

 

MUCHO OJO, FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES DE ESTE APRENDIZAJE ESPERADO SERA EL ­­­­DIA LUNES 22 DE FEBRERO EN HORARIO DE 8:00 am A 5:00 pm. EN EL GRUPO DE WHATSAP, EN PRIVADO O AL CORREO ELECTRONICO.

 

 RECUERDA: siempre deberán escribir en el cuaderno de trabajo: nombre completo, grado y grupo, la fecha y el nombre del profesor, también las fotos de sus trabajos realizados deberán ser lo más claras posibles para la fácil comprensión.