PLANEACION HISTORIA 2° "B" PROFE JAVIER HERNANDEZ SEMANA 23 DEL 15 AL 19 DE FEBRERO DEL 2021.

 

 

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 188 “ERASMO CASTELLANOS QUINTO”   ASIGNATURA:  HISTORIA             GRADO:   2°             GRUPO:    B           CICLO ESCOLAR:   2020-2021 NOMBRE DEL PROFESOR:      JAVIER HERNÁNDEZ GUERRERO                                  MODALIDAD:   EDUCACIÓN A DISTANCIA   SEMANA 23,  DEL 15 AL 19 DE FEBRERO DE 2021.

               

Fecha de programación Tv	Título del programa o recurso que utilizaré	Aprendizaje esperado	Énfasis:	Actividades de reforzamiento que propondré a los alumnos	Actividades de seguimiento y realimentación al logro de los aprendizajes
Lunes 15/02/21	Reinos indígenas antes de la Conquista II	Conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.	Identificar a los purépechas y su frontera. Además, reconocer los señoríos de mixtecos y zapotecas en Oaxaca, así como las campañas militares de los mexicas en ese estado.	Observar y analizar detenidamente la clase, realizar anotaciones en tu cuaderno de notas, colocando nombre completo, grado, grupo y fecha, en la parte superior, en seguida anotaras el título de la clase, el aprendizaje esperado y el énfasis, después los conceptos e ideas más relevantes que se vieron durante la programación.	Toma nota de la clase, teniendo presente el aprendizaje y el énfasis en tu cuaderno de la asignatura.
Martes 16/02/21
Miércoles 17/02/21	Reinos indígenas antes de la Conquista III	Conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles.	Identificar los señoríos en Guerrero y la expansión mexica hasta el océano Pacífico. Además, reconocer los señoríos de los tlaxcaltecas y los acontecimientos entre los mayas durante este periodo.	Observar y analizar detenidamente la clase, realizar anotaciones en tu cuaderno de notas, colocando nombre completo, grado, grupo y fecha, en la parte superior, en seguida anotaras el título de la clase, el aprendizaje esperado y el énfasis, después los conceptos e ideas más relevantes que se vieron durante la programación.	Toma nota de la clase, teniendo presente el aprendizaje y el énfasis en tu cuaderno de la asignatura.
Jueves 18/02/20
Viernes 19/02/21	5ª. Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar	. 5ª. Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar	5ª. Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar	5ª. Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar	5ª. Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar

 

 

Observaciones

INTRODUCCIÓN. Aprendizajes esperados: ·         Conoce los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano cuando llegaron los españoles. Énfasis: ·         Identificar a los purépechas y su frontera. Además, reconocer los señoríos de mixtecos y zapotecas en Oaxaca, así como las campañas militares de los mexicas en ese estado. ·         Identificar los señoríos en Guerrero y la expansión mexica hasta el océano Pacífico. Además, reconocer los señoríos de los tlaxcaltecas y los acontecimientos entre los mayas durante este periodo.   Recordemos la clase anterior donde elaboraste un pequeño texto, reflexionando sobre: ¿Cómo crees que influyó la expansión militar y los tributos que cobraban los mexicas a otros pueblos ante la llegada de los españoles? ¿Consideras que el Imperio mexica habría logrado sobrevivir o expandirse aún más de no haber llegado los españoles?       DESARROLLO: Tendrás la oportunidad de leer  los siguientes textos informativos, de los cuales subrayaras las ideas principales de cada subtema y las escribirás en tu  cuaderno de notas ya que las emplearas para realizar las actividades de cierre, las cuales serán tus productos finales.   CIERRE: