PLANEACION HISTORIA 1° "A,B" PROFESOR HUGO PEREYRA

DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SECTOR ESCOLAR IX ESC. Sec. Tec.  No. 188    CICLO ESCOLAR  2020- 2021 PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL A DISTANCIA

                                                                                                                        

PROFESOR: HUGO PEREYRA SALGADO	TEL. Y WhatsApp:5564606115		E. mail. Profr.hugopereyra@gmail.com
ASIGNATURA:  HISTORIA I		GRADO Y GRUPO(S): 1-A Y 1-B
FECHA DE REALIZACION:   martes 23 de febrero, miércoles 24 de febrero y jueves 25 de febrero.
INDICACIONES GENERALES: 1.-observaran las clases de televisión de aprende en casa III, si no pudieran observar las clases pueden consultar su libro de texto, videos de YouTube, o consultar la página de la CONALITEG: www.conaliteg.sep.gob.mx y libros.conaliteg.gob.mx, para lograr el aprendizaje esperado 2.-COMO ACUERDO DEL PEMC DE NUESTRA ESCUELA TODAS LAS ACTIVIDADES DE ESTA ASIGNATURA (HISTORIA) ESTÁN ENCAMINADAS A LA LECTURA TEXTOS Y A DESARROLLAR LA ESCRITURA O PRODUCCIÓN DE TEXTOS (SÍNTESIS, CUADROS COMPARATIVOS, ANÁLISIS, CONTESTAR PREGUNTAS, ETC.)

 

APRENDIZAJE ESPERADO	ENFASIS	ACTIVIDADES	RECURSOS
1.-analiza el fascismo y su papel impulsor de la segunda guerra mundial.	1.-analizar la situación de Europa y la presencia de estados unidos al termino de la primera guerra mundial, así como la crisis económica de 1929 y el estado de bienestar.	CONOCIMIENTOS. 1.- observa la clase de televisión de aprende en casa III, del martes 23 de febrero, consulta tu libro de texto o alguna otra fuente de información y escribe una síntesis de la crisis de 1929 en estados unidos.	-televisión -libro de texto -útiles (cuaderno, bolígrafos, lápices y materiales impresos) internet -Computadora -Tablet -teléfono
	2.-analizar el origen y las características del fascismo.	HABILIDAD. 2.-despues de observar la clase de televisión de aprende en casa III, del día miércoles 24 de febrero, consulta de tu libro de texto o alguna otra fuente de información y explica por escrito ¿que fue el fascismo? Y también explica si existe el fascismo en nuestros días.
	3.-explicar la expansión de los fascistas y las causas y consecuencias de la guerra civil española.	ACTITUDINAL. 3.- después de observar la clase del jueves 25 de febrero, consulta tu libro u otra fuente de información y elabora una síntesis de la guerra civil española, también menciona 1 causa y una consecuencia de la guerra civil española.

 

 

 

INSTRUMENTO DE EVALUACION (RUBRICA)

NO.	RUBRO O ELEMENTO (marca con una X, si se realizó o no la actividad en la columna correspondiente sí o no)	SI	NO
1	Elaboraste tu síntesis de la crisis de 1929 y explicaste si existe el fascismo en nuestros días.
2	Explicaste  que fue el fascismo
3	Realizaste la síntesis de la guerra civil española y su causa y consecuencia.
4	Tu trabajo muestra buena presentación, limpieza, orden, originalidad, ortografía correcta.
5
6

 

PRODUCTO:  LO INTEGRAN TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS CORRESPONDIENTES AL APRENDIZAJE ESPERADO.

 

MUCHO OJO, FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES DE ESTE APRENDIZAJE ESPERADO SERA EL ­­­­DIA VIERNES 26 DE FEBRERO EN HORARIO DE 8:00 am A 5:00 pm. EN EL GRUPO DE WHATSAP, EN PRIVADO O AL CORREO ELECTRONICO.

 

 RECUERDA: siempre deberán escribir en el cuaderno de trabajo: nombre completo, grado y grupo, la fecha y el nombre del profesor, también las fotos de sus trabajos realizados deberán ser lo más claras posibles para la fácil comprensión.