ACTIVIDADES INGLES 3° "A,B" PROFESORA JESSICA MARLENE SEMANA 22 DEL 8 AL 12 DE FEBRERO DEL 2021.

ASIGNATURA
INGLÈS III
Aprendizaje esperado	Énfasis	Programa de “Aprende en Casa” relacionado
Escribe enunciados simples y complejos.	Participar en juegos de lenguaje para comprender y escribir	Dizzy Dean
Tema:	CONECTORES
Fecha de entrega	08/02/2021- 12/02/2021

 

Profesora: Jessica Marlene Tahuilan Pedraza

Grado: 3º

Grupo: “A” y “B”

Periodo de realización	DEL 08 AL 12 DE FEBRERO 2021
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE	Alumnos con conectividad	Alumnos sin conectividad
	INICIO: Ø  Pasar  asistencia Ø  Realizar preguntas ¿Qué son los conectores? ¿Qué tipo de conectores conoces? ¿Para qué nos sirven los conectores DESARROLLO: ·         A través de diapositivas se muestra el significado de los conectores ·         se dan ejemplos de algunos conectores el  alumno tome nota y se familiariza  con el tema. ·         Se muestra una lectura y el alumno deberá localizar alguno de los conectores mostrados. CIERRE: ·         El alumno expresa los conectores que encontró dentro de la lectura.	·         Realizar una investigación sobre el tema de los conectores, realizando un cuadro con el tipo de conectores que existen. ·         Elaborar un listado de las palabras que ya identifica y de las que no, sin el apoyo de un diccionario o traductor de la  programación TV, aprende en casa II. ·         Publicar actividades en el blog de la institución, para que los alumnos pueda acceder al plan de reforzamiento.
Observación:	La actividad  sobre la elaboración de enunciados del tema conectores se vincula con las actividades del PEMC de la institución educativa, para fortalecer lectura y escritura.

 

 

Fecha	Actividad a realizar del 08 al 12 de Febrero del 2021	Plataforma
09/02/21	Encierra con un color los conectores que encuentres dentro de la lectura	Classroom
11/02/21	Realiza un cuento pequeño utilizando los conectores por ejemplo: And,because, but, like, next, after, etc.	Classroom
12/02/21	En tu cuaderno coloca una pequeña lectura y busca los conectores de cause and effect.	Classroom

 

RUBRICA DE EVALUACIÓN

CATEGORÍA	EXCELENTE 9 a 10	BUENO 7 a 8	REGULAR 5 a 6
VOCABULARIO	Usa las palabras adecuadas en la oración	Usa las palabras adecuadas durante la mayor parte de la oración	No utiliza las palabras adecuadas en la mayor parte de las oraciones
GRAMÁTICA	Utilizas las estructuras gramaticales de forma adecuada durante toda la oración	Utiliza las estructuras  gramaticales  de forma adecuada en la mayor parte de las oraciones	No utiliza las estructuras gramaticales  de forma adecuada en las oraciones
PRONUNCIACIÓN	Habla claramente y muestra seguridad al expresar sus oraciones	Habla claramente la mayor parte de la oración y buena expresión en sus oraciones	Es difícil comprender el habla no es clara la expresión de sus oraciones

 

 

ESCALA DE LA EVALUACIÓN POR APRENDIZAJES ESPERADOS.

CALIFICACIÓN	NIVEL DE DESEMPEÑO
9 a 10	ESPERADO
7 a 8	EN DESARROLLO
5 a 6	REQUIRE APOYO